Titelverzeichnis


 
Ausgabe Titel
 
Jg. 6, Nr. 2 (2014): Das Potenzial künstlerischer Lehre. Zur Ästhetischen Bildung aus hochschuldidaktischer Perspektive (Be-)Schreiben als Weg zum Öffnen von Auge und Ohr – Epistemische Funktionen des Schreibens am Beispiel des unstrukturierten Unterrichtsprotokolls   PDF
Constanze Rora
 
Jg. 7, Nr. 1 (2015): Freie Beiträge Alles Familie in Grimms Märchen   PDF
Gundel Mattenklott
 
Jg. 1, Nr. 2 (2009): Die Stadt als ästhetischer Erfahrungsraum Am Anfang war das Ohr. Auditive Sensibilisierung im städtischen Klangraum   PDF
Stefan Roszak
 
Jg. 4, Nr. 2 (2012): Populärkultur und ästhetische Alltagspraxis Ambivalenzen der Rezeption von Popmusik zwischen Ökonomie und Ästhetik   PDF
Beate Flath
 
Jg. 6, Nr. 2 (2014): Das Potenzial künstlerischer Lehre. Zur Ästhetischen Bildung aus hochschuldidaktischer Perspektive Anfangen – Malerische Auffassung und Formung kunstpädagogischer Bewegungen   PDF
Thomas Heyl, Lutz Schäfer
 
Jg. 2, Nr. 1 (2010): Leibliches Lernen - Präsentative Symbolik Anfänge Ästhetischer Bildung. Von der sensumotorischen Spur zur Sinn-Struktur   PDF
Cornelie Dietrich
 
Jg. 4, Nr. 1 (2012): Vermittlung zwischen Werk und Rezipient ‚Werkbetrachtung’ als Gegenstand von Musikvermittlung - Problematisierung und Beispiel   PDF
Constanze Rora
 
Jg. 6, Nr. 2 (2014): Das Potenzial künstlerischer Lehre. Zur Ästhetischen Bildung aus hochschuldidaktischer Perspektive „... es inspiriert mich auch irgendwie immer wieder.“ Das künstlerische Potential des Werkstattbuchs als Instrument bildhaften Reflektierens   PDF
Notburga Karl
 
Jg. 6, Nr. 2 (2014): Das Potenzial künstlerischer Lehre. Zur Ästhetischen Bildung aus hochschuldidaktischer Perspektive „... um etwas davon plötzlich aufleuchten zu lassen“ Darstellungsprobleme individuellen Erlebens   PDF
Martin Gelland
 
Jg. 8, Nr. 1 (2016): Das Reich der Vögel „Doch für keinen Vogel?“ – Multiperspektivische Betrachtungen zu Mozarts und Schikaneders Papageno   PDF
Bastian Hodapp
 
Jg. 1, Nr. 2 (2009): Die Stadt als ästhetischer Erfahrungsraum „Don’t push me, ’cause I’m close to the edge”. Urbanität und ästhetische Erfahrung im Kontext populärer Musik   PDF
Jan Kanehl, Elias Zill
 
Jg. 3, Nr. 1 (2011): Bildung der Gefühle „ein Musickus muß sich selbst in alle Affeckten setzen können [...] man sieht und hört es ihm an.“ Affekt und Gefühl, Empfindung und Leidenschaft in der Musik und Musikanschauung des 17. und 18. Jahrhunderts   PDF
Martin Krumbiegel
 
Jg. 4, Nr. 2 (2012): Populärkultur und ästhetische Alltagspraxis „Luft anhalten und an Spinoza denken“. Erwin Wurms One-Minute-Sculptures als Einstieg in die produktive Theaterdidaktik   PDF
Tim Zumhof
 
Jg. 5, Nr. 1 (2013): Literatur im Spektrum der Künste „Musik und Entgrenzung. Dem ozeanischen Gefühl auf der Spur“ Bericht über das 4. Symposium der Deutschen Gesellschaft für Psychoanalyse und Musik (DGPM) in Kooperation mit dem Sigmund-Freud-Institut (SFI) vom 9.-11. November 2012 in Frankfurt zum Thema   PDF
Jürgen Oberschmidt
 
Jg. 1, Nr. 1 (2009): SpielKünste Über einige Spiele in Georges Perecs Roman "Das Leben Gebrauchsanweisung"   PDF
Gundel Mattenklott
 
Jg. 8, Nr. 1 (2016): Das Reich der Vögel Behalte den Flug im Gedächtnis – der Vogel ist sterblich.   PDF
Sarvenaz Safari
 
Jg. 4, Nr. 1 (2012): Vermittlung zwischen Werk und Rezipient Beiseite sprechen   PDF
Petra Stuber
 
Jg. 2, Nr. 1 (2010): Leibliches Lernen - Präsentative Symbolik Blickwechsel. Den eigenen Leib verrücken. Ein Projektentwurf für den Kunstunterricht der Grundschule   PDF
Johanna Huber
 
Jg. 8, Nr. 1 (2016): Das Reich der Vögel Chinesische Vögel: Dimensionen ästhetischer Erfahrung im Musik- & Rhythmik-Unterricht   PDF
Cheng Xie, Wolfgang Mastnak
 
Jg. 8, Nr. 1 (2016): Das Reich der Vögel Das Erwachen der Vögel (in der neuen Musik)   PDF
Dirk Wieschollek
 
Jg. 3, Nr. 1 (2011): Bildung der Gefühle Das Phänomen "Empathie" beim Lesen literarischer Texte. Eine didaktisch-kompetenzorientierte Annäherung   PDF
Ralph Olsen
 
Jg. 1, Nr. 1 (2009): SpielKünste Das Spiel mit dem Stift - Experimentelles Zeichnen im Unterricht   PDF
Uta Siebert
 
Jg. 2, Nr. 1 (2010): Leibliches Lernen - Präsentative Symbolik Das Theater mit dem Körper   PDF
Volker Jurké
 
Jg. 1, Nr. 1 (2009): SpielKünste Der Entwurf vor dem Entwurf. Eine im Spiel fundierte architektonische Entwurfslehre   PDF
Dagmar Jäger
 
Jg. 8, Nr. 1 (2016): Das Reich der Vögel Dialog mit Vögeln, Vögel im Dialog: Constantin Brâncuşi und Gustave Roud   PDF
Florica Marian
 
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